El proceso de la "enseñanza" de la lectura

Al pasar de los tiempos se han desarrollado una variedad de métodos y procedimiento para la enseñanza de la lectura, se considera que la edad adecuada de aprendizaje de la lectura es de 5 a 6 años aproximadamente. Los métodos que se usan actualmente son las siguientes:
Métodos Globales
Método Sintético - fonético
Método Ecléctico
Método Wupertal
Método Alfabético
y entre otros.
Como ejemplo, en el presente trabajo se aplica el Método Global, planteado por Jorge Cabrera Acuña y sus etapas de procedimientos:
1ra Etapa: Preparación al nuevo conocimiento
Preparación científica( conocimientos previos y sus relaciones con el objeto)
Preparación psicológica( motivación)
2da. Etapa. Dirección y adquisición del nuevo aprendizaje
Intuición de la palabra y actividades de observación (actividad sensorial y verbal).
Intuición gráfica de la palabra(Observación del dibujo y pronunciación de la palabra).
Actividad de la lectura (presentación de la palabra y su sentido).
Ejercicio de memorización visual.
Juegos de intensificación de conceptos hasta internalizar los conceptos
Actividades de escritura
3ra. Etapa. Ordenación y síntesis (globalización y aplicación de la palabra)
Representando y coloreando
Formación de frases y oraciones . Lectura final pronunciando las fonemas.